HOME

Instructor profile

Philademia

Philademia

Native language:
日本人
Total orders:
19154
Nationality:
日本
Country of residence:
アメリカ合衆国
Specialties
  • 受験対策が得意
  • ビジネス英語が得意
  • 教員資格を有する
  • 日本語
  • アメリカン英語
  • 上級者向け
  • 英検
  • TOEIC
  • TOEFL
  • IELTS
Qualifications
旧帝大学士号米語学専攻、日本英語教員免許高校1級、MBA、米国外国語教育評議会会員、全米翻訳者協会会員、メリーランド州立大学、情報科学・工学博士過程修了、人工知能ロボット工学専攻。
Message from instructor
ほぼ毎日ご指名を頂けます。日本の昼12時ころから真夜中12時ころまで受け付けています。米国東部に住んでおりますので、日本との時差が3/8/2026 までは14時間、それ以降は13時間あります。日本の午後・夜遅く投稿されても朝にはお届けできるように努めていますが、ご入稿数の関係で、猶予をいただくこともございますので、悪しからずご理解いただけたら幸いです。在米35年になります。添削は、原則、米語ですが、書かれている英語から判断し、合わせます。
Hobbies / favorite countries / countries visited
ピアノとバイオリン弾きます。アンドレア・ボチェッリのテノールを聞くことが好きです。心に残った映画は、ショーシャンクの空に、小説家を見つけたら、戦場のピアニスト、ライフ・イズ・ビューティフル、ボーン・シリーズなどですが、読書も好きで、モリー先生との火曜日(Tuesdays with Morrie)、天国で出会う5人の人々(Five People You Meet in Heaven)を気に入って何度も読みました。好きな国は、イタリア、メキシコ、カナダ、カリブ海の島々、香港、マカオ、韓国で、よく行きます。
Approach to corrections
添削、校正で気をつけているところは、英語を学習なさるお客様が、ひとつの添削・校正結果から、10でも100でも新たに学んでいけるような援助を目指しています。知識を得たことで、それを使い、応用し、また更に力をつけていって頂きたいと思います。ケース・バイ・ケースの情報では、「学習・勉強」ではないと信じています。こういう情報では、学習者にはすぐ出口のドアが見えてくるでしょう。私は、一つの学びから世界が広がり、その更に広い世界へのドアが見えてくるような添削・校正にこだわっています。 英語は、非常に「実用性」のある言語です。世界の人口79億のほぼ16%、13億の人間が英語を話します。これは、日本の人口1億2千万の10倍です。日本語だけの場合に比べて、10倍の情報及び世界がそこにあります。この広い世界にお客様が飛び立っていくお手伝いをしたいと思っています。 私は真面目な人で、同様に真面目で熱心な勉強家には、より熱心に添削をし、その成長を見守りたいと思っています。どうぞよろしく。
  • shirasu

    shirasu

    ありがとうございました。My name~ とThis is~の違い、おもしろいです。中学校の教科書にこういうのを載せてくれるといいのになあって思います。

    ★★★★★
  • lanilanihitomi

    lanilanihitomi

    Philademia先生 この度も迅速に添削くださりありがとうございました! 自然な英語になおしてくださりいつも大変勉強になります。 これからも英語の勉強頑張ります。 先生もお体に気をつけて、良いお年をお迎え下さい。 lanilani hitomi

    ★★★★★
  • nao19

    nao19

    Philademia先生  さっそく添削していただき,またいろいろと教えていただき,ありがとうございます。間に合わせの英語ではなく,正確で格調ある英語を目指し,取り組んでまいります。  自分の英文で別の表現を思いついたので,それは質問の方に書き込みます。  またよろしくお願いいたします。

    ★★★★★
  • nao19

    nao19

    Philademia先生  添削ならびにご指導ありがとうございます。これからも英語と付き合い続けるわけですから,なんとなく,ではなく,しっかりと理解しようと思います。  またよろしくお願いいたします。

    ★★★★★
  • nao19

    nao19

    Philademia先生  さっそく添削していただき,ありがとうございます。変な間違いをして恥ずかしくなることがありますが,それも学習のうちだと思います。一方で,以前なら間違えていたようなところが正しく書けていることを見つけることもあります。少しではあっても進歩していると思います。  またよろしくお願いいたします。

    ★★★★★
  • Megumon

    Megumon

    hearとlistenの違いがよくわかりました。今回も丁寧な添削をありがとうございました。

    ★★★★★
  • numa.jp

    numa.jp

    添削指導ありがとうございました。 今回も大変勉強になりました。 引き続き練習していきます。 またよろしくお願いします。

    ★★★★★
  • pum_janis914

    pum_janis914

    Philademia先生 本件の添削結果につきましても、大変有難く拝読しました。今回、普段あまり使ったことのない have ~ 過去分詞 を思いついたので、使ってみました。今回の課題のような場合には、能動態が使われることが多いとわかり、大変勉強になりました。 なお本日、これから入稿させていただきます。今後とも、何卒宜しくお願い申し上げます。

    ★★★★★
  • zucchini48327

    zucchini48327

    今回も分かりやすく教えていただき、ありがとうございました。 おかげさまで、以前より短い時間で作成できるようになってきました。

    ★★★★★
  • nao19

    nao19

    Philademia先生  さっそく添削していただき,ありがとうございます。怒涛の日々に一区切りつきましたが,あの日々の中でも続けられたことで,ファイトが湧いてまいりました。言葉を使うのは難しいことと感じますが,少しづつでも正しく使えるようにつとめていきます。  またよろしくお願いいたします。

    ★★★★★
  • cornsilk90882

    cornsilk90882

    年末年始も添削をやって下さるとのこと、安心しました。これからもよろしくお願いします。

    ★★★★★
  • Hikaru123

    Hikaru123

    大変勉強になりました。ありがとうございました。また宜しくお願いします。

    ★★★★★
  • nao19

    nao19

    Philademia先生   さっそく添削していただき,ありがとうございました。自分では気づかないことがわかるのは,いつものことながらありがたいことです。  もう何十年も前の中高生時代に覚えたフレーズで書けるような時や,覚えたての言葉遣いがそのまま使えるときはラクですが,そうでないときは辞書やヒントを頼りに,自分のアタマの中の英語を総動員して取り組むことになります。それが自分の枠を広げ,弱点や誤解を発見して克服することにつながると思います。ですから,和文英訳は,当面はできるだけ広い範囲で取り組みたいと思います。  またよろしくお願いいたします。

    ★★★★★
  • pum_janis914

    pum_janis914

    Philademia先生 いつも大変お世話になっております。本件の添削につきましても、大変有難く拝読しました。have one's head in the clouds の用例をメッセージ欄でご教示いただき、誠に有難うございます。課題文の「ボーっとする」のニュアンスがなかなかつかめず、苦労しました。ケアレスミスに気を付けて、今後も取り組みを続けていきたいと思います。 なお本日、これから入稿させていただきます。今後とも何卒宜しくお願い申し上げます。

    ★★★★★
  • y.tanigawa

    y.tanigawa

    添削いただきありがとうございました。またよろしくお願いします。

    ★★★★★

Back to instructor list

Return to top
New Member Registration. Receive 100 points with our free member registration now!
Register for free
TOEIC(R) and TOEFL(R) are registered trademarks of Educational Testing Service (ETS). This website is not endorsed or approved by ETS.
EIKEN(R) is a registered trademark of the Eiken Foundation of Japan. This website has not been approved, endorsed, or otherwise reviewed by the Eiken Foundation of Japan.
The company names, school names, service names and product names appearing on this website are registered trademarks or trademarks of the respective companies.