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Instructor profile

Eiko

Eiko

Native language:
日本人
Total orders:
14735
Nationality:
日本
Country of residence:
アメリカ合衆国
Specialties
  • 受験対策が得意
  • 教員資格を有する
  • 日本語
  • アメリカン英語
Qualifications
中学校と高校の英語教員免許
Message from instructor
I'll be away from 5/15 to 5/22. Please enjoy this beautiful season!
Hobbies / favorite countries / countries visited
体を動かすことが好きです。またスポーツ観戦も好きで、特に野球チームNew York Yankees(ニューヨークヤンキーズ)のファンです。 また、自然に親しみながらのジョギングが毎日の日課です。心身の健康のためヨガも楽しんでいます。 音楽も好きでピアノを一人で楽しんで弾いています。また、Handbellの音に魅せられ、地元のHandbell Groupに所属しています。 映画鑑賞は好きでいろいろなジャンルの映画を観るようにしています。特にコメディやアクション映画が好きです。 本は特に推理小説が好きです。 現在に至るまで32年間居住しているアメリカ(ニューヨーク)そして生まれ育った日本が大好きです。ニューヨークはエネルギーが溢れていて新しいことに挑戦してみたいというモチベーションを与えてくれます。訪問した国はカナダ、ヨーロッパ(ドイツ、イギリス、フランス、スイス、ギリシャ)です。
Approach to corrections
普段使われているフレーズやボキャブラリーを紹介し、できるだけ自然な表現を紹介させていただきたいと思っております。また、辞書には載っていない役に立つ表現、そして普段よく使われている実用的な表現もできるだけ沢山、紹介していきたいと思います。教師という職業柄、いろいろな国そして年齢層の方に出会うことが多いのでその経験をもとに習慣や文化の違い、そして身の回りのエピソードを紹介させて頂きたいと思っています。また、添削を通して英語の勉強は難しくて大変なものではなく、楽しいものだということをわかっていただくことを目標にしています。 お客様の添削をさせて頂くこと大変光栄に思っております。 英語の勉強は毎日の積み重ねが大事で根気が必要ですが楽しんで英語の勉強をしていって下さい。 また、間違いを恐れずに学習に取り組んでいっていただけたら、と思っております。 インターネットの英語のサイトで音楽や映画、スポーツ、ニュースなどが楽しめますので現代のテクノロジーを大いに勉強に活用していって下さい。 Let's enjoy studying English.
  • motomiya

    motomiya

    Eiko先生 おはようございます。 本日も素早いご対応ありがとうございます。 なるほど! 写真を撮られるわけですから受け身にしないと いけないわけですね。 短い文ですが、奥が深いです。 仮定法過去も納得です。 今日も大変勉強になりました。 ありがとうございます。<(_ _)> ウナギは私も大好物です。 ただ、最近は国産ウナギは価格が高騰しており スーパーのウナギでも一匹2000円近くするので 特別なイベントの時しか食することができません。(笑) 中国産のウナギはずっと安いですが、 何がえさになっているか信用ならないので うちでは決して口にしません。(^^ゞ

    ★★★★★
  • takasan

    takasan

    ご丁寧に添削していただき、ありがとうございました。

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  • motomiya

    motomiya

    Eiko先生 おはようございます。 Here we go!ですか!? 「さぁ、いこう」って感じですが、写真を撮るときに 使うんですね~。勉強になります。 Vサインして写真を撮るのは日本人だけ!? いや~、文化習慣の違いって面白いですね~(⌒∇⌒) 本日も楽しいお話ありがとうございました。(@^^)/~~~

    ★★★★★
  • umekichi

    umekichi

    Eiko先生 #2353--talent『生まれつきの才能』!! これも「才能」としか覚えてこなかったです。cultivateは英文でよく見るのですが、なるほどです。早く日本語にひきづられずに、自然な表現が出来るようになりたいです。 そうか、read widelyで良かったのかぁ。readとくると無意識で、つまり何も考えずbooksとつけてしまう癖が付いてました。 #2351--pay careful attention to、覚えておきます。 #2348--おお、Perfect! not untilもですが、忘れてきた、の表現も危うくひっかかるところでしたが、良かったです。a study guideは初めてです。頭の引き出しに詰め込んでおきます。 今日の課題文を書いているときに、commodityとか、ちょっと前には出てこないような単語が頭に出てきて、びっくりしました。たまたまではなく、英作文の思考回路が作られつつある証だとうれしいです。引き続きよろしくお願い致します。ありがとうございました。umekichiより

    ★★★★★
  • motomiya

    motomiya

    Eiko先生 こんばんは。 let me~ですか!? なるほど! この表現も使えるので覚えておきますね。 本日もありがとうございました。 次の機会もよろしくお願いいたします。<(_ _)>

    ★★★★★
  • umekichi

    umekichi

    Eiko先生 #2361--even thoughとeven ifの使い分け、以前のご指導できちんと覚えていたつもりだったのですが、混乱していました。今なら自信を持ってeven ifを選べます。 gain knowledge aboutはまた良い情報をありがとうございます。見たことありませんでした。 様々な国「の」文化、の「の」は今回はofでしたか。前置詞は難しい。 #2352--intellectと言う語はずっと曖昧なままにしてきました。というかほぼ使ったことが無かったかな。改めて辞書をよく調べてみます。こういう、もやっとしたまんまにしてきた英単語、意外に多いことを実感します。 #2358--comeとgoの使い分けに気をつけなければ、と思って書いたのにやってしまいました。今見たらgoにするべきだとすぐわかりました。2361と同様の間違いですね。まだまだしっかり理解していなかったからですかねえ。ポイントはわかっていただけにくやしいなあ。 ううむ、反省すべきことが多いです。しようが無いです。明日は、今日よりは良い英作が出来るよう頑張ります。今日も添削ありがとうございました。umekichiより

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  • Dejanne

    Dejanne

    非常に適切なアドバイスいつもありがとうございます!

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  • iwyk1206

    iwyk1206

    丁寧でわかりやすい解説をいつもありがとうございます!

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  • umekichi

    umekichi

    Eiko先生 #2362--think/considerだったんですが、allow forでもいけるか質問がてら試してみました。 別解はput outの使い方、面白かったです。have a role inも確かにこの文脈にぴったりですね。 #2360--Perfectはやはり嬉しいです。 worldwideですか。いつもin the worldを使ってしまう、頼ってしまうので、今度機会があったらこちらを優先して使ってみます。 #2356--ambitiousnessではなくambitious spirit, aspiration! 覚えておきます。で、それより「スポーツの成功」、inですね! suceed inのin! ここまで考えが至らなかったです。これ悔しいなあ。 今日も添削してくださってありがとうございました。ちょっと英語学習にまたいつもの疲労感が2,3日前から出ていて(梅雨の天候もあるかな)ちょっと意欲低下していますが、適当にやって乗り越えます。Eiko先生もお体ご自愛くださいね。毎日休み無くおつきあいしてくださるし、speedyに返して頂けるので、心配になるときがあります。

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  • motomiya

    motomiya

    Eiko先生 今日も素早いご対応ありがとうございます。 満点とのことで嬉しさ2倍です。 次回もまたよろしくお願いいたします。<(_ _)>

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  • umekichi

    umekichi

    Eiko先生 お疲れ様です。 企画を考える、最初think ofとやっていたのですが、後からmake outの方が生み出すニュアンスがあるし、考える、という意味もあったような気がしてそっちにしてしまいました。悔しいです。というか、make outの正確な意味がわかっていれば良かったんですよね。 プレゼンテーションをする、の表現、覚えます。 throughも確かに使えますね。きれいに忘れていました。 work hard toとcreateの情報はいい勉強になります。 今日もありがとうございました。またよろしくお願い致します。umekichiより

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  • iwyk1206

    iwyk1206

    丁寧でわかりやすい解説をいつもありがとうございます!

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  • motomiya

    motomiya

    Eiko先生 おはようございます。 (先生にとっては「こんばんは」ですね。) 今日も素早いご対応ありがとうございます。 According to, be defined as, cover 等、表現としては知っていても 英作文でいざ自分で書くとなるとすぐに浮かんでこないのは まだ本当に自分の身になっていないということですね。 もっと精進します! 「チャック」も「コバートアフェア」も楽しめました! 時間があったので、「クリミナルマインド9」も 再度見始めました。(⌒∇⌒) 扱う事件はかなりグロいですが、推理の過程や登場人物の キャラクターが際立っていて、「クリマイ」は本当に 大好きです。 先生のおすすめのドラマ何かありますか? 良かったら教えてください。<(_ _)>

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  • umekichi

    umekichi

    Eiko先生 #2355--rarelyを使いたかったんですが・・・そうかpeopleを主語にすれば良かったのかぁ。あとincomingという語、初めて見ました。これは面白い! 先生の指摘でignoreとneglectの違いを思い出しました。こういうのもやはり英作文の量が物を言いますね。reading の時なんて違いなんてあまり意識しないで読んでますもんね。 別解のexcept thatの例文も助かります。こちらも書いているときにチラッと脳裏をかすめたんですが、自信が無くて却下したんですよ(笑) #2357--distract!! うひゃー、これまた知っていたのに全く出ませんでした。make mistakes、確かにおっしゃるとおりです。納得です。でも、やっぱり日本語につられます。つられない人は相当英語力がある人だと思います。早くそうなりたいです。 #2354--show! 全く気がつきませんでした。playはお芝居ですね。 今、思わずため息つきながら大きな伸びをしてしまいました。ほんと英語学習は大変だあ。でもちょっとは楽しいです(笑)。今日も素晴らしい添削をありがとうございました。また明日もよろしくお願い致します。umekichiより

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  • umekichi

    umekichi

    #2365--なるほどmake sure かあ。これは英語に慣れている人でないと出ないです。lock upは初めてでした。覚えておきます。別解のsneak intoも今思い出しましたが、やはりout out出来るレベルでは無かったです。 #2364--Perfectでしたが、なぜかこれは嬉しいと言うより安心しました。 #2359--実は書いているときにdo anythingと迷ったんですが、なんとなくwhateverの方が意味が正確かと思い込んで、そちらを使った次第です。残念! でも教えて頂いた別解で、whateverを使った表現を教えて頂き、感謝です。勉強になります。今考えるとwhateverの用法と意味が使いこなせるほど明快にはわかっていなかったことが原因だと思います。 いやあ、繰り返しますが入試問題は難しいけどほんと勉強になります。今日もありがとうございました。umekichiより

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