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Instructor profile

Eiko

Eiko

Native language:
日本人
Total orders:
14718
Nationality:
日本
Country of residence:
アメリカ合衆国
Specialties
  • 受験対策が得意
  • 教員資格を有する
  • 日本語
  • アメリカン英語
Qualifications
中学校と高校の英語教員免許
Message from instructor
I'll be away from 5/15 to 5/22. Please enjoy this beautiful season!
Hobbies / favorite countries / countries visited
体を動かすことが好きです。またスポーツ観戦も好きで、特に野球チームNew York Yankees(ニューヨークヤンキーズ)のファンです。 また、自然に親しみながらのジョギングが毎日の日課です。心身の健康のためヨガも楽しんでいます。 音楽も好きでピアノを一人で楽しんで弾いています。また、Handbellの音に魅せられ、地元のHandbell Groupに所属しています。 映画鑑賞は好きでいろいろなジャンルの映画を観るようにしています。特にコメディやアクション映画が好きです。 本は特に推理小説が好きです。 現在に至るまで32年間居住しているアメリカ(ニューヨーク)そして生まれ育った日本が大好きです。ニューヨークはエネルギーが溢れていて新しいことに挑戦してみたいというモチベーションを与えてくれます。訪問した国はカナダ、ヨーロッパ(ドイツ、イギリス、フランス、スイス、ギリシャ)です。
Approach to corrections
普段使われているフレーズやボキャブラリーを紹介し、できるだけ自然な表現を紹介させていただきたいと思っております。また、辞書には載っていない役に立つ表現、そして普段よく使われている実用的な表現もできるだけ沢山、紹介していきたいと思います。教師という職業柄、いろいろな国そして年齢層の方に出会うことが多いのでその経験をもとに習慣や文化の違い、そして身の回りのエピソードを紹介させて頂きたいと思っています。また、添削を通して英語の勉強は難しくて大変なものではなく、楽しいものだということをわかっていただくことを目標にしています。 お客様の添削をさせて頂くこと大変光栄に思っております。 英語の勉強は毎日の積み重ねが大事で根気が必要ですが楽しんで英語の勉強をしていって下さい。 また、間違いを恐れずに学習に取り組んでいっていただけたら、と思っております。 インターネットの英語のサイトで音楽や映画、スポーツ、ニュースなどが楽しめますので現代のテクノロジーを大いに勉強に活用していって下さい。 Let's enjoy studying English.
  • iwyk1206

    iwyk1206

    丁寧でわかりやすい解説をいつもありがとうございます!

    ★★★★★
  • umekichi

    umekichi

    Eiko先生 #2362--think/considerだったんですが、allow forでもいけるか質問がてら試してみました。 別解はput outの使い方、面白かったです。have a role inも確かにこの文脈にぴったりですね。 #2360--Perfectはやはり嬉しいです。 worldwideですか。いつもin the worldを使ってしまう、頼ってしまうので、今度機会があったらこちらを優先して使ってみます。 #2356--ambitiousnessではなくambitious spirit, aspiration! 覚えておきます。で、それより「スポーツの成功」、inですね! suceed inのin! ここまで考えが至らなかったです。これ悔しいなあ。 今日も添削してくださってありがとうございました。ちょっと英語学習にまたいつもの疲労感が2,3日前から出ていて(梅雨の天候もあるかな)ちょっと意欲低下していますが、適当にやって乗り越えます。Eiko先生もお体ご自愛くださいね。毎日休み無くおつきあいしてくださるし、speedyに返して頂けるので、心配になるときがあります。

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  • motomiya

    motomiya

    Eiko先生 今日も素早いご対応ありがとうございます。 満点とのことで嬉しさ2倍です。 次回もまたよろしくお願いいたします。<(_ _)>

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  • umekichi

    umekichi

    Eiko先生 お疲れ様です。 企画を考える、最初think ofとやっていたのですが、後からmake outの方が生み出すニュアンスがあるし、考える、という意味もあったような気がしてそっちにしてしまいました。悔しいです。というか、make outの正確な意味がわかっていれば良かったんですよね。 プレゼンテーションをする、の表現、覚えます。 throughも確かに使えますね。きれいに忘れていました。 work hard toとcreateの情報はいい勉強になります。 今日もありがとうございました。またよろしくお願い致します。umekichiより

    ★★★★★
  • iwyk1206

    iwyk1206

    丁寧でわかりやすい解説をいつもありがとうございます!

    ★★★★★
  • motomiya

    motomiya

    Eiko先生 おはようございます。 (先生にとっては「こんばんは」ですね。) 今日も素早いご対応ありがとうございます。 According to, be defined as, cover 等、表現としては知っていても 英作文でいざ自分で書くとなるとすぐに浮かんでこないのは まだ本当に自分の身になっていないということですね。 もっと精進します! 「チャック」も「コバートアフェア」も楽しめました! 時間があったので、「クリミナルマインド9」も 再度見始めました。(⌒∇⌒) 扱う事件はかなりグロいですが、推理の過程や登場人物の キャラクターが際立っていて、「クリマイ」は本当に 大好きです。 先生のおすすめのドラマ何かありますか? 良かったら教えてください。<(_ _)>

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  • umekichi

    umekichi

    Eiko先生 #2355--rarelyを使いたかったんですが・・・そうかpeopleを主語にすれば良かったのかぁ。あとincomingという語、初めて見ました。これは面白い! 先生の指摘でignoreとneglectの違いを思い出しました。こういうのもやはり英作文の量が物を言いますね。reading の時なんて違いなんてあまり意識しないで読んでますもんね。 別解のexcept thatの例文も助かります。こちらも書いているときにチラッと脳裏をかすめたんですが、自信が無くて却下したんですよ(笑) #2357--distract!! うひゃー、これまた知っていたのに全く出ませんでした。make mistakes、確かにおっしゃるとおりです。納得です。でも、やっぱり日本語につられます。つられない人は相当英語力がある人だと思います。早くそうなりたいです。 #2354--show! 全く気がつきませんでした。playはお芝居ですね。 今、思わずため息つきながら大きな伸びをしてしまいました。ほんと英語学習は大変だあ。でもちょっとは楽しいです(笑)。今日も素晴らしい添削をありがとうございました。また明日もよろしくお願い致します。umekichiより

    ★★★★★
  • umekichi

    umekichi

    #2365--なるほどmake sure かあ。これは英語に慣れている人でないと出ないです。lock upは初めてでした。覚えておきます。別解のsneak intoも今思い出しましたが、やはりout out出来るレベルでは無かったです。 #2364--Perfectでしたが、なぜかこれは嬉しいと言うより安心しました。 #2359--実は書いているときにdo anythingと迷ったんですが、なんとなくwhateverの方が意味が正確かと思い込んで、そちらを使った次第です。残念! でも教えて頂いた別解で、whateverを使った表現を教えて頂き、感謝です。勉強になります。今考えるとwhateverの用法と意味が使いこなせるほど明快にはわかっていなかったことが原因だと思います。 いやあ、繰り返しますが入試問題は難しいけどほんと勉強になります。今日もありがとうございました。umekichiより

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  • si

    si

    どうもありがとうございました。仮定法は時制を一致させる必要はないのですね。教えていただいてよかったです。また機会がありましたら、どうぞよろしくお願いします。

    ★★★★★
  • iwyk1206

    iwyk1206

    いつもとても分かりやすい解説をありがとうございます!

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  • motomiya

    motomiya

    Eiko先生 おはようございます。 いつも素早いご対応本当にありがとうございます。 感嘆文ですか!! それは浮かびませんでした。 なるほど。 「なんて~なんだろう」という型どおりの時しか 感嘆文が浮かばないというのはダメですね。(笑) 今後はその引き出しも準備しておきます。 本日もありがとうございました。 勉強になりました。<(_ _)>

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  • felisa

    felisa

    今回の添削も適切な表現をありがとうございました。先生はなかなか捕まらないので、ラッキーでした。機会があれば、またよろしくお願いします。

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  • umekichi

    umekichi

    Eiko先生 #2369--何とかして somehowだ~!!これを思い出そうとして出なかったんです。 『改善する』improveではなくsolve・・・。これには驚きました。ポイントもたまっているので、質問に書きますね。 #2366--cut back onは恥ずかしながら初めて見ました。でもかなり使えそうな熟語ですんでしっかり覚えておきます。 『未来を担う子供たち』children responsible for the future responsbileは思いつきませんでした。これも「責任がある」の一辺倒だからなあ。 #2367--形容詞のoverseasは出なかった!! 英作文する量がいかに少なかったかの証です。別解、活躍する、をsuccessfulか! パラフレーズの訓練も足らないことを痛感させられました。どうしても与えられている日本語にこだわってしまうので・・・。 いやあ、英作文の量が少ないです。先日4ヶ月目に突入なんて書きましたが、「まだ」4ヶ月目ですね。ありがとうございました。今日も大変勉強になりました。umekichiより

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  • motomiya

    motomiya

    Eiko先生 おはようございます。 今回も迅速なご対応ありがとうございます。 the western skyという言い方をするのですね。 覚えておきます。 アメリカではもう夏休みなのですか!? 日本より1か月も長いのですね!! いいなぁ~。

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  • umekichi

    umekichi

    Eiko先生 励ましのお言葉ありがとうございます。2ヶ月目に突入する直前は正直、それまでの添削を完璧に覚えてからまた再開しようかなと悩んだんですが、3,4か月突入時には迷いも無く自動継続でした。当初は書けそうな課題を選んでから書いていたのが、今ではあまり書けそうかどうかで選んでいません(店員さんの台詞とかは自分には当分関係なさそうなんで除外するぐらいです)。これは進歩の証なのかな、と勝手に思っています(笑) #2373--動詞wasteを使いこなせなかったことが敗因だと思います。別解の price, 代償、代価、犠牲という意味があるのを今知りました。価格、と日本語にもなっているし、それ以外の意味なんてチェックしたことがありませんでした。 #2372--「~したい」とくれば条件反射でwant to、なものでこんな文を書いてしまいました。改めてみてみると「目標を達成したい」で、確かになんか不自然な感じがしてきました。 end up--ing、それだ! 実はなんかそういう意味の表現あったよな、としばらく思い出そうとしていたんですが、結局先に書いたように出てきませんでした。だって、これもスピーキングはおろか英作文でも書いたことなんてこれまで一度もありませんでしたからね~(泣) #2377--donateも英作で使うなんて今日が初めてでした。また過去完了形に気がつけたのも良かったです。 今日も満腹です。復習が大変です。ありがとうございました。ではまた明日! umekichiより

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