今回もとても分かりやすい解説をありがとうございました。Nana先生の他者に期待しすぎることで怒りが生まれるという言葉はとても心に響き、たしかにこう考えると家族へのイライラが減り、実生活でもとても役に立っています！患者さんにも伝えました(笑)ありがとうございます。
今回もとても学びが多かったです。ありがとうございます。シンプルな英文を目指して頑張りたいです(*'ω'*)
添削と解説ありがとうございました。課題はいつも難しいとおもっています。
ありがとうございました。 今回も文法の間違いからニュアンスの違いまでとても丁寧な添削していただけて本当に有難いです。 もっとがんばらなければとモチベーションもあがります！ しっかり復習しますので、今後もどうぞよろしくお願いします。
今回も丁寧な添削ありがとうございました。 勉強になることたくさんで感謝です！ 現在完了は未だに使用に悩むときがあります。 今回教えていただいたことも踏まえて生かせるようにしたいと思います。
とても丁寧なご回答と添削ありがとうございました。 非常に理解が深まりました。
今回も早速のご返信ありがとうございます! 課題No.5475は、どうも読みにくい文だったのがとても綺麗になってよかったです。課題は表示された順に選んでいるので、しばらくビジネス編が続くのだと思います。(料理編と天気編が苦手です。)
ありがとうございました。 ちょっとしたところを直していただいたので私の書いた英文がとてもよくなりました。 今後とも宜しくお願いします。
早速の添削ありがとうございます。 前置詞と冠詞はずーと間違い続けています。
今回も丁寧な添削ありがとうございました。 ちょうど未来を表すときに現在進行形をつかうのはどんなときなのか 最近考えていました。 こういうときも使えるんですね。 Nana_7aさんの添削はいつも簡潔に文法の知識や代替表現をたくさん教えていただけるので とても楽しみで勉強になります。 今後ともどうぞよろしくお願いします。
今回も丁寧な解説を本当にありがとうございました。時制から細かなニュアンスまで大変勉強になり、目からウロコな部分もたくさんありました。じっくり時間をかけて復習し、理解を深めたいと思います！！ イメージを思い浮かべることが大切なのですね！たしかに聞いたことはありましたが、Nana先生にアドバイスをいただいてから、そのことを意識するようになりました！イメージでとらえる方法みたいな本がちょうど家に眠ったままになっていたので、これを機会に読み始めることができ、とてもありがたかったです。 最近は文法の理解にやや偏っていたかもしれず、音読や読書はあまりしていないので、取り入れていきたいです！それにより自然に違和感などを感じられるようになりたいです。 英語の勉強方法のアドバイスもとても参考になり、感動しました。本当にありがとうございます(*'ω'*)
ありがとうございます。今回もたくさん勉強になりました。条件節はif以外にもあること、asのニュアンス、apparentlyとit's said thatの違い、variousのニュアンス、わかる を表す動詞の微妙な違い、その他のアドバイス含め、自分の中で知識がとてもブラッシュアップされたのを感じます。 これまではオンライン英会話を中心に勉強していましたが、IDIYで自分で英文を作る練習をはじめてから、英語の本を読んでいても、この表現は使える！など、英語を吸収する視点をもつようになりました。 英文法による学習効果の高さを感じています。 新しい知識が増えて、いきいきします笑 またよろしくお願いいたします。
今回も丁寧な添削ありがとうございました。 こういったシチュエーションに適した文章というのは普通の参考書では 学べないので大変参考になります。 しっかりと勉強します。 引き続きよろしくお願いします。
いつもとても分かりやすい解説をありがとうございます。IDIYの講師はどの先生も分かりやすい解説をしてくださいますが、Nana先生が一番分かりやすいと感じています！ 英語は時制がとっても大事ですもんね。現在形について理解がとても深まりました！ It is 形容詞 thatについては確かに特に制限がないかもしれません。内容によっては、 It is 形容詞 for 人 to do の方が適していることもある、という解説を前にどこかで見たのかもしれません。I am 形容詞 that の場合には形容詞に制限があると思うのでそれと 勘違いして覚えていたのかもしれません。また勉強していきます。また、関係詞の二重限定についてもしっくりきました。ただ、今回の内容と直接関係がないのに申し訳ありませんでした。 次回から気を付けます。
今日、英検準１を受けてきたのですが、ライディングがいつもよりできた気がします！なんとか合格してればよいのですが。。
