丁寧で親切なご添削をありがとうございます。大変勉強になりました。 また是非ご指名させて頂きたいと思いますので、その際はどうぞよろしくお願いいたします。
NaNao先生 添削していただきありがとうございました。あまり修正点がなかったとのことですが、例文や解説などを充実していただき、とても参考になりました。また機会がありましたら、よろしくお願いいたします。
いつも丁寧な添削ありがとうございます。 I don't careの表現については、ニュアンスによく気をつけようと思います。 IDIYで初めて見てくださったのがNaNao先生ですので、順調にステップアップしていると評価をいただき、本当に嬉しいです！ほぼ毎日欠かさずやってきた甲斐がありました。だんだん長文にも挑戦していくつもりですので、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
今回も丁寧な添削ありがとうございます。 What a wonder!は使いやすいし、意味もぴったりなのでこれから使っていこうと思います。日本語では同じような意味でも、もっとよく調べて使おうと思いました。 運転免許を取ったばかりで疲れているのですが、もう次の論文の準備をしなければなりません。英語や中国語の勉強もあるので大変ですが… 今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
NaNao先生 添削していただきありがとうございました。タイプミスとコンマ、asとforの違いが間違っていたのですね。どれも知識としてはあったので悔しいです。またthere is構文よりhaveまたはhasではじめたほうがよいとのこと、ご提案くださって感謝しております。たしかに無生物主語のほうが英語らしい響きになりますね。また機会がありましたらよろしくお願いいたします。
NaNao先生 添削していただきありがとうございました。seemやor の用法など、細やかなニュアンスまで教えてくださり、とても参考になりました。ただ少し疑問に思った点があり、質問させて頂きましたので、ご確認よろしくお願いいたします。
いつも丁寧な添削ありがとうございます。結論を先に述べるという展開方法、よく頭に入れておきます。 先生のおっしゃる通り、actressという言葉はだんだんと使用されなくなっていくと思います。ちょうどアカデミー賞でユン・ヨジョンさんが助演女優賞を受賞したのを見たので、私はあまり配慮なくこの語を使ってしまいましたが、考えてみれば男女のカテゴリーで単純に受賞者を区分するのなら、クィアやトランスジェンダー、インターセックスなどの人はどうなるのでしょうか。受賞できないのでしょうか。映像表現の世界では、LGBTsは頻繁に扱われるテーマですが、その辺りの配慮はまだまだできていないのかも知れません。私ももっとよく学んでいこうと思います。 バイオロジーに関して、私はほとんど何の知識もありませんが、科学者と政治やイデオロギーの関係について、最近考えることが多いです。例えば第二次大戦中、近衛文麿・東條英機内閣で文部大臣を務めた橋田邦彦は、優秀な生理学者で医学者でもありましたが、その科学的な知見を以てしても、やがて異常な国粋主義に傾倒し、最後はA級戦犯に指定され、自殺してしまいました。彼の提唱した「科学する心」という理念の、論理的なんだか非論理的なんだかわからない曖昧性が、科学を政治やイデオロギーに容易に結びつけ、道具にしてしまう悲劇を生んでしまったのだと思います。昨今の日本のコロナ対策の、政治を優先するあまり科学的見地を疎んずる、非科学性や非論理性にも通じるところが多いのではないでしょうか。私も先生のように科学的知識をもっと深めて、様々な分野にまたがった研究を心がけていきたいです。 これからもどうぞよろしくお願いいたします。
今回も大変丁寧な添削ありがとうございます。 日本語で作成した原文をそのまま訳すのが、私にとって一番難しいことでしたが、先生の詳しい解説のおかげで方法が掴めそうです。実は、以前何回か論文の要旨を英文で書いたことがありますが、ゼミの先生など日本人の先生に見ていただいた際には、特に何も言われないのに、ネイティブの先生に見ていただくと、真っ赤になって返ってくるだけで、どこがどう間違っているのか、いつもわからず仕舞いでした。ですから、こういった形で教えていただくと、自分でもきちんと納得ができて大満足です。 先生はバイオロジーがご専門とのことで、どんなことをご研究されていたのか、とっても興味があります！私は日本近現代政治思想を研究しているのですが、今ちょうど、科学と政治思想にまたがる境界領域研究に取り組んでいますので、ぜひ色々とお話が聞きたいです！どうぞよろしくお願いいたします。
今回も丁寧な添削ありがとうございます。 メガネの単数複数はともかく、There is 構文に関してなど、やっぱり日本人は受験英語に縛られすぎですね。熟読を中心とした語学の学習法が、日本の高度な翻訳文化を生んだと聞いたことがありますが、語学に熟達した外国人の友人たちを見ていると、受験のための学習ではなく、オールラウンドな学習を心がけているように思います。 私もゼミなどで英語文献を熟読することはあっても、結局読めるだけでろくに書けないし聞けない、何より喋ることがほとんどできないのは、片手落ちどころの話ではないと思い直し、IDIYを利用することに決めたのでした。 コロナ収束次第、海外に留学したいと考えていますが、英語で論文を書くだけでなく、今の学習が新たな形で役立てば嬉しいと思います。これからもどうぞよろしくお願いいたします。
ご丁寧な解説感謝します。
今回もありがとうございます。harderは中学生でもわかることなのに、提出した後で気がついて、恥ずかしさでいっぱいです！うっかりミスが多いので、以後特に気をつけたいと思います。 先生のおっしゃる通り、本当に日本の研究分野に対する支援の手薄さには、怒りや不満を通り越して呆れてしまいます！特にデジタル環境においては、欧米だけでなく中国や韓国の方が、ずっと整備されていて快適です（実際中国のデータベースを使うこともあります）。私の大学でも、イスラエルから来られた先生が、帰国前一日中コピーやスキャンに忙殺されていました。 デジタル環境のみならず、著作権などの法律が前世紀のままストップしているので、もっと抜本的な改革が必要なはずなのですが・・・このままでは研究に取り組むやる気自体も失われてしまいそうです。そうなる前に、欧米か中国に留学した方がいいかもしれません。なので、引き続き語学の勉強を頑張ることにします。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
今回も丁寧でわかりやすい解説、本当にありがとうございます。 単数形・複数形に関しては、やはり言語感覚の違いが大きいのか、よくわからなくなって混乱してしまいます。 現在私が取り組んでいる中国語や韓国語なども、日本語同様単数・複数の違いがほとんどないようです。 東アジア特有の言語感覚なのかも知れませんが、欧米の言語は厳密な区別があるものばかりなので、その違いを考えるのも面白いですよね。 今は短文中心ですが、毎日少しずつ続けて、だんだん長い文章にも挑戦していけるように頑張ります。 その際には、ぜひとも先生のお力をお借りできればと思いますので、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
Thank you for your reply!
ありがとうございます。 単複 the 注意しているつもりなのですが、まだまだ間違いが多いです。 今後ともよろしくお願いします。
丁寧なご添削をありがとうございました。 大変わかりやすく、また細かいところまで見て頂いたので、助かりました。よく復習しておきたいと思います。 類似する言い回しも併せて説明くださり、とても勉強になります。 また是非ご指名させて頂きたいと思いますので、その際はどうぞよろしくお願いいたします。
