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講師紹介

Ms.Weaver

Ms.Weaver

担当:
日本人
総受注件数:
1031
出身国:
日本
居住国:
日本
講師の特徴
  • 日本語
  • アメリカン英語
  • 教員資格を有する
  • 初心向け
主な取得資格
中学校英語教諭 一級免許 高等学校英語教諭 一級免許  26年間,中学校で英語を教えていました。 高校生に,個人的に数年間英語を教えました。
講師からお知らせ
皆さま、こんにちは。 添削に正確さを期するため、お書きになった英文には、一文ずつ、日本語テキストをお付けいただけますよう、お願いします。
趣味・好きな国・訪問した国
フレミッシュ織り,リコーダー演奏(主に,ヘンデルなどバロック音楽) /  カナダ(友人がいるので訪ねたい) / アメリカ,イギリス,オーストラリア,フランス,イタリア,スイス,オーストリア
添削へのこだわり・メッセージ
皆様、こんにちは。最初にお願いがございます。添削に正確さを期するため、お書きになった英文には、一文ずつ、日本語テキストをお付けいただけますよう、お願いします。 私は,英語を「話す」ことよりも「書く」ことが好きで,英語学習の入り口は「筆記体の学習」でした。しかし,残念ながら今では,学習指導要領からは筆記体の学習は削除されてしまいました。が,英語の美しい筆記体を見るのは楽しいものです。 「書く」ことは「話す」ことよりも,ゆっくりと時間をかけて考えることができます。また,「書く」ことは色々な英文を「読む」ことにもつながり,「読む」ことは,色々な表現を味わうということにもなります。英語を学習なさっている方々には,「読むこと,書くこと」を楽しんでいただけたらとてもうれしいです。 一つの事を言うのでも,他に表現はないだろうか,と考えたり調べたりすることは,力をつけることになります。例えば,「私は,中学生です。」という文は,I am a junior high school student. と言えますが,I go to junior high school. とも言えます。これから,ご一緒に,英語表現の世界を旅しましょう。よろしくお願いします。 重ねてのお願いとなりますが、お書きになった英文には日本語テキストの添付もお願いします。また、7日間のお時間をいただいております。早くお届けできる場合もありますが,内容によってはお時間をいただくこともありますので,ご了承くださいませ。
  • kazu10sumi

    kazu10sumi

    Ms.Weaver様 早速のご添削をありがとうございました。 確かに、過去進行形ではおかしいです。 ご指摘をありがとうございました。

    ★★★★★
  • sakasaboy

    sakasaboy

    丁寧な添削ありがとうございます! また指名をさせて頂こうと思いますのでその時はぜひよろしくお願いします。 災害にも充分気をつけ、勉強に励もうと思います!

    ★★★★★
  • t5h

    t5h

    Ms.Weaver様 この度は添削と、大変豊富な解説、例文をいただき、ありがとうございます。 単語の意味がまだあやふやなことが多いですが、解説もよく読んで、少しずつではありますが、より適切な単語を選んで文章を作成できるよいうになれたらと思います。 今後も添削をお願いする機会があることと思いますが、 どうぞよろしくお願いいたします。

    ★★★★★
  • michi3

    michi3

    Ms.Weaverさん 「身辺整理をする」はsort through one's belongings/possessions であること、また遺品整理は,clean outであるとのこと、理解いたしました。 また、長くわかりにくい文章になりそうなときに、コロンやセミコロンでわかりやすく整理できる技を教えていただきありがとうございます。 直して頂いた文はとてもわかりやすいです。 今後、補足するために例を列挙するような時は使ってみたいです。 justの位置やas usualという表現も勉強になりました。 ありがとうございました!

    ★★★★★
  • Makoto529

    Makoto529

    丁寧な添削ありがとうございます。 またよろしくお願い致します。

    ★★★★★
  • gegerin

    gegerin

    関連表現もありがとうございました!

    ★★★★★
  • Makoto529

    Makoto529

    Ms.Weaver様 丁寧な添削をいただきありがとうございます。 とても分かりやすかったです! 私の住んでいる辺りでは、台風は何事も無く過ぎ去ってくれたので安心しました。 またよろしくお願い致します。 Makoto529

    ★★★★★
  • gegerin

    gegerin

    たくさん細かなアドバイス、本当にありがとうございました。spreadとpopularの違いや、allowとenableの違いなど、とても参考になりました。

    ★★★★★
  • Fumito

    Fumito

    Ms.Weaver先生、この度は詳細な添削ありがとうございました。特に、literallyについて様々な例示をしてくださいましたが、その流れで「文字通り」=「literally」と表面的に考えるのではなく、日本語が意味している本質をとらえて英訳するという、基本的かつ大事なポイントをリマインドして頂いた気が致します。大変勉強になりました。次回もどうぞよろしくお願い致します。

    ★★★★★
  • jirohachi

    jirohachi

    添削、ならびに丁寧な解説ありがとうございました。 シャンシャン大きくなりましたね。 ifとwhenの使い方の違い理解出来ました。 パンダがどこでも見られるような感じになりましたね。 またお願いします。

    ★★★★★
  • michi3

    michi3

    Ms.Weaverさん 薬を飲み込んだりバリウムを飲むときは、swallowなのですね。 仰るとおり一気に飲み干さなければならない感じがswallowに出ていますね。 レントゲン写真を撮ることは「I have an X-ray taken.」なのですね。 英語らしい表現だと思いました。 ありがとうございます。

    ★★★★★
  • Risa_x

    Risa_x

    お礼が大変遅くなり、申し訳ありませんでした。 丁寧な添削、ご指導ありがとうございます! 直接話法と間接話法、参考書でもここまで噛み砕いた説明に出会ったことがありませんでした。先生のご尽力に報いるためにも熟読して習得したいと思います。自然な表現も沢山教えていただきまして、ありがとうございます。ぜひ使わせていただきたいと思います。

    ★★★★★
  • michi3

    michi3

    Ms.Weaverさん いろいろな表現のご紹介ありがとうございます。 発酵するは「farmented」といういうのですね。 また「have a different, subtle and delicate flavor depending its production area.」は何度か口にして練習します。

    ★★★★★
  • kazune

    kazune

    とても丁寧に、例なども挙げて解説していただき、他にもこんな言い方もできる、など解りやすかったです。また是非お願いしたいと思います!

    ★★★★★
  • Okei

    Okei

    添削、ありがとうございます。 確かに無関心であることが一番怖い気がします。 丁寧な解説ありがとうございました。

    ★★★★★

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