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講師紹介

Ms.Weaver

Ms.Weaver

担当:
日本人
総受注件数:
1031
出身国:
日本
居住国:
日本
講師の特徴
  • 日本語
  • アメリカン英語
  • 教員資格を有する
  • 初心向け
主な取得資格
中学校英語教諭 一級免許 高等学校英語教諭 一級免許  26年間,中学校で英語を教えていました。 高校生に,個人的に数年間英語を教えました。
講師からお知らせ
皆さま、こんにちは。 添削に正確さを期するため、お書きになった英文には、一文ずつ、日本語テキストをお付けいただけますよう、お願いします。
趣味・好きな国・訪問した国
フレミッシュ織り,リコーダー演奏(主に,ヘンデルなどバロック音楽) /  カナダ(友人がいるので訪ねたい) / アメリカ,イギリス,オーストラリア,フランス,イタリア,スイス,オーストリア
添削へのこだわり・メッセージ
皆様、こんにちは。最初にお願いがございます。添削に正確さを期するため、お書きになった英文には、一文ずつ、日本語テキストをお付けいただけますよう、お願いします。 私は,英語を「話す」ことよりも「書く」ことが好きで,英語学習の入り口は「筆記体の学習」でした。しかし,残念ながら今では,学習指導要領からは筆記体の学習は削除されてしまいました。が,英語の美しい筆記体を見るのは楽しいものです。 「書く」ことは「話す」ことよりも,ゆっくりと時間をかけて考えることができます。また,「書く」ことは色々な英文を「読む」ことにもつながり,「読む」ことは,色々な表現を味わうということにもなります。英語を学習なさっている方々には,「読むこと,書くこと」を楽しんでいただけたらとてもうれしいです。 一つの事を言うのでも,他に表現はないだろうか,と考えたり調べたりすることは,力をつけることになります。例えば,「私は,中学生です。」という文は,I am a junior high school student. と言えますが,I go to junior high school. とも言えます。これから,ご一緒に,英語表現の世界を旅しましょう。よろしくお願いします。 重ねてのお願いとなりますが、お書きになった英文には日本語テキストの添付もお願いします。また、7日間のお時間をいただいております。早くお届けできる場合もありますが,内容によってはお時間をいただくこともありますので,ご了承くださいませ。
  • michi3

    michi3

    Ms.Weaverさん 添削ありがとうございます。 教えて頂いた内容についてすべて理解できたと思います。 今回も冠詞、可算・不可算名詞、文法で多く間違えてしまったので気をつけたいです。

    ★★★★★
  • ryosei

    ryosei

    この度はご添削ありがとうございました。 ダッシュを用いた表現は今回初めて学ぶことかできました。 one of 〜などのミスは、見直し不足だと実感させられました。 関係詞はもっと上手く使えるようになっていきたいです。 是非またよろしくお願い致します。

    ★★★★★
  • yuki0408

    yuki0408

    添削ありがとうございます! 今回も分かりやすかったです^_^ 息抜きしながら頑張ります!

    ★★★★★
  • kengomura

    kengomura

    ご丁寧なアドバイスをいただきありがとうございました。

    ★★★★★
  • michi3

    michi3

    Ms.Weaverさん 冠詞についてのご説明ありがとうございます。 冠詞は苦手で、2文に1回の割合で間違えますが、少しづつでも理解して覚えて生きたいと思います。 レジは、checkout counter やcheckout、レジの列は,checkout line とのこと、わかりました。 また、・in line で「並んで」という意味で,Please wait in line. 「並んでお待ちください。」とのこと、勉強になりました。 このまま覚えます。 available for ~とすると「~に使用可能」と表現できるのこともわかりました。

    ★★★★★
  • yuki0408

    yuki0408

    丁寧な添削ありがとうございます! 言いかえ表現の例文がめちゃ多くて驚きました。これほどありがたいことはないです^ - ^ またお願いします!

    ★★★★★
  • michi3

    michi3

    Ms.Weaver さん I feel bad. としてしまうと,「自分が悪い,申し訳ない」という意味になるのですね。気をつけたいと思います。 whatとwhichの違いをきちんとわかっていなかったのですが、What はあとに名詞が続いた時は「どんな〇〇」という意味になるとのご説明で、理解できた気がします。 またleaveの後に前置詞のfromが必要であることもわかりました。 疑問詞をつかっての目撃後を問う疑問文で、つい前置詞を忘れてしまいがちなので気をつけたいと思います。 claimとchargeのニュアンスの違いも理解しました。 ありがとうございました。

    ★★★★★
  • shinko

    shinko

    丁寧な添削と解説をありがとうございました。スペルミスと「明日の朝」の表現、ご指摘有難うございます。今後気をつけます。 ありがとうございました。また、何卒、宜しくお願い致します。

    ★★★★★
  • michi3

    michi3

    Ms.Weaver さん 「ありがちな」の訳が自分の中からはでてこなかったので、ネットで調べてstreotypedにしました。 「common」も使えるのですね。この単語であればなじみがあるのでより自然に口から出せそうです。 「な気分」としては、feel likeが使えるとのこと、わかりました。 「be already in the vacation mode」と「be still in the vacation mode」は使う機会がありそうです。 ありがとうございます。

    ★★★★★
  • box

    box

    Ms.Weaver 先生  本当に丁寧に解説を頂いたにも係らず、お礼が遅くなり申し訳ありません。  ポイントの有効期限切れ防止のみをモチベーションに作文を作るここ数年ですが、 少しずつ、回数を増やしたいと思っていますので、またご指導をよろしくお願いいたします。

    ★★★★★
  • shishi

    shishi

    素敵なメッセージとあわせて、丁寧な添削をありがとうございました。 まだまだ長文英作文は慣れませんが、考えさせられる設問ばかりで英語だけでない示唆がたくさんある所にもアイディーの魅力を感じました。

    ★★★★★
  • michi3

    michi3

    Ms.Weaver さん 「都合により」は,for some reasons ですね。 わかりました。 肩書き、参考になります。 どれも「manager」にしてしまっていましたが、部長はGeneral ManagerかDirectorなのですね。 ありがとうございます。

    ★★★★★
  • udaritsuko

    udaritsuko

    添削ありがとうございました。とても丁寧な解説で勉強になります。

    ★★★★★
  • yoppechan

    yoppechan

    丁寧な解説ありがとうございました。 現在完了形と現在完了進行形の違いなど大変参考になりました。 また機会がありましたらよろしくお願いいたします。

    ★★★★★
  • natuko

    natuko

    細かい部分も添削ありがとうございます。また参考表現も勉強になります。

    ★★★★★

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