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講師紹介

Niko

Niko

担当:
日本人
総受注件数:
353
出身国:
日本
居住国:
カナダ
講師の特徴
  • 日本語
  • 初心向け
  • ジュニア向け
  • IELTS
  • アメリカン英語
主な取得資格
IELTS Academic (Overall: 7.0, Listening: 8.5, Reading: 7.5, Writing: 6.5, Speaking: 6.0) Seneca College (Early Childhood Education) University of Guelph-Humber (Early Childhood Studies) 保育士資格(日本)
講師からお知らせ
カナダ在住です。添削作業は週末を中心にしております。丁寧な添削を心掛けています。作業日以外に頂いたリクエストも少数ながら対応させていただいております。 ※10月1、2週はバケーション中のため作業日以外のリクエストを停止させて頂いております。週末にリクエストを再開します。
趣味・好きな国・訪問した国
【趣味】 読書、ランニング 【訪問した国】 イギリス、アメリカ(ハワイ)、カナダ 【行ってみたい、好きな国】 たくさんありますが、自然が豊かで海が綺麗な場所が好きです。ポリネシア文化も好きなのでハワイはぜひまた再訪したいです!また現在住んでいるのはマルチカルチャーな街なので、世界各国から移民してきた友人たちの出身国にいつか行ってみたいなと夢見ています。
添削へのこだわり・メッセージ
こんにちは。Nikoと申します。 私は日本で保育士として勤務したのち、カナダに留学して2年制のカレッジ、4年制大学で幼児教育を学び、現在はカナダの保育園で働いています。大学では当然、授業も試験も全て英語で、課題ではいくつもの、時に2000語近い長さのエッセイを書きました。決して学生時代は英語が得意ではなかった私ですが、社会人になってからの再学習でここまで来ることが出来ました。正に、何歳になっても新しいことに挑戦できるのだなと、我が身をもって実感しております。 カナダの英語はアメリカ英語に近いものですが、スペリング等イギリス英語の影響を受けている部分もあります。添削においてはスペリングもアメリカのものに合わせて参ります。ご希望がありましたらカナディアンイングリッシュでの添削も対応いたします。 大学で学んだアカデミックな文章から、現地で日常的に使われる自然な表現まで、お客様のご要望にお応えし、またお一人お一人の立場に寄り添って分かりやすく丁寧な解説を心掛けて参ります。英語の学習は大変な部分も多く不安もあると思いますが、お客様が楽しく自信をもって取り組めるよう、お手伝いをさせていただければ幸いです。 どうぞよろしくお願い致します。
  • nakamura10

    nakamura10

    今回もご丁寧に解説していただき有難うございます。 certificationとcertificateについて、今まで違いが分からず来ましたので、 大変参考になりました。 次回も引き続き宜しくお願いします。

    ★★★★★
  • nakamura10

    nakamura10

    今回もご丁寧に解説をいただき有難うございます。 再入荷(back in stock)、再入荷待ち(on backorder)、次回の入荷(in stock next time)等 商品の入荷に関わるフレーズの良い勉強になりました。 次回も引き続き、宜しくお願いします。

    ★★★★★
  • marika421

    marika421

    いつも丁寧な添削をありがとうございます。教えていただいた表現はシンプルでわかりやすくてなるほどと思いました。難しく考えすぎず素直に表現できるようになりたいです。

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  • driedplum25686

    driedplum25686

    英作文ができないことが、単語力がないだけではない気付きをアドバイスいただけたように思ったので、英文を読む時、作るときに気をつけてやっていきたいと思います。ありがとうございます。

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  • nakamura10

    nakamura10

    今回もご丁寧に解説をいただきありがとうございます。 より自然な表現方法を学べて大変感謝しております。 次回も宜しくお願いします。

    ★★★★★
  • KinoLoy

    KinoLoy

    この度は分かりやすくて丁寧な添削をありがとうございました。またの機会もどうぞよろしくお願い致します。

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  • marika421

    marika421

    何気なく使っていたハイフンの使い方やカンマの使い方など、よく理解できていなかったことを詳しく教えていただいてとても勉強になりました。いつも丁寧なアドバイスをありがとうございます!

    ★★★★★
  • nakamura10

    nakamura10

    今回もご丁寧に解説をいただき有難うございます。 理由づけをしっかり書いていただく添削になっているので、とても理解がしやすいです。 次回も引き続き、宜しくお願いします。

    ★★★★★
  • nakamura10

    nakamura10

    今回もご丁寧に解説をいただき有難うございます。 また、意図をくみ取っていただき有難うございます。 次回も宜しくお願いします。

    ★★★★★
  • nakamura10

    nakamura10

    今回もご丁寧に解説をいただき有難うございます。 痒いところに手が届くような添削をいただいたと思っています。 次回も引き続き、宜しくお願いします。

    ★★★★★
  • marika421

    marika421

    わかりやすい説明をありがとうございます。文法が正しいかどうかばかりを考えてしまうのですが、in とon の使い方やand とbutなど、意味やイメージを考えることが大切とわかりました。適切に表現できるようになりたいなと思いました。またよろしくお願いします。

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  • uranus95595

    uranus95595

    お陰様で、息子はすっかり元気になりました。 naughty について、いたずら・わんぱくという意味しか存じ上げなかったのですが、マイナスのイメージがあるのですね!naughty list=悪い子リスト、でイメージがよく理解できました。 どうもありがとうございました。

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  • shinko

    shinko

    丁寧な添削と解説をありがとうございます.色々とご指摘,ありがとうございました.勉強させて頂きました.

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  • marika421

    marika421

    marry の使い方などとても参考になりました。嫁入りというイメージでtoを使うのはおもしろいですね。これからは間違えずに使えそうです。またよろしくお願いします。

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  • Bruno.K

    Bruno.K

    ご丁寧な添削ありがとうございました!ご指摘いただいたところを見直し、次気を付けていきたいと思います。今後もよろしくお願いいたします。

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