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講師紹介

KenjiKS

KenjiKS

担当:
日本人
総受注件数:
402
出身国:
日本
居住国:
日本
講師の特徴
  • 日本語
  • アメリカン英語
主な取得資格
アイディー講師歴2年以上 / 英語講師歴15年以上 / 英和辞典等、英語学習書籍編集経験7年 / 留学歴アメリカ1か月、オーストラリア9か月 / TOEIC 960点
講師からお知らせ
※お届けまでには5日~7日間お待ちいただいております。その分、細部にも細心の注意を払い添削させていただきます。(2021年7月29日) 初めまして! ここを見に来て下さりありがとうございます。 「英語を自由に話せるようになりたい」 多くの日本人がそれを望み、何十年もの間あらゆる学習方法で努力してきました。 私自身これまでいろいろな方法で英語を勉強してきましたが、このインターネット時代においては、「英語で自由に書けるようにする」ことが自分の言いたいことをきちんとした英語で話せるようになるためにも最も有効だと実感しています。 電子メールにブログ、SNSでのコメントやメッセージ、SMS、チャットなど、インターネット上のサービスで日本語で何か書いて送ったことがないという日本人は、今やほとんどいないはず。では、それを英語でもできたらどんなにすばらしいでしょう? 英語で書くことに自信が持てると、本当に、世界が広がります! そして、そこに至る過程も楽しいですよ。自分で書いた英文は自分の目に見えるので、文字どおり、ライティングは目に見えて上達できるからです。 難しいと思われる英検1級のライティング試験も、模範解答を読むと、英語のレベルは英検準2級のリーディング問題の英文と同じくらいです。ライティング初級から中級の方はまずはそこを目指して、楽しみましょう!
趣味・好きな国・訪問した国
Hobbies: 英語で読書・チャット・リスニング、自然の中で体を動かすこと Favorite Countries: 英語が通じる国(日本もそうなってほしい) Visited Countries: アメリカ、オーストラリア、シンガポール、マレーシア
添削へのこだわり・メッセージ
「日本の印象は?」 ①What is your impression about Japan? ②What do you think about Japan? 「ご職業は?」 ①What is your occupation? ②What do you do? 「趣味は?」 ①What are your hobbies? ②What do you (like to) do in your free time? それぞれ①は改まった言い方で、通じますが、日常的には②を使います。 「印象」「職業」「趣味」などのように、日本語は日常会話でも漢字2字などで表す名詞が多く、英語ではそれを簡単な単語の組み合わせた文で表現することが非常に多いと感じます。 英語を書く際にもこのことを意識し、日本語をそのまま直訳するのではなく簡単な単語を上手に使い意訳する感覚が、上達のための重要なポイントとなってきます。 細かい文法的なことはもちろん、こういった「日英意訳感覚」も、みなさんにお伝えしていきたいです。 そして楽しみましょう!
  • macharei

    macharei

    今回も丁寧に添削くださりありがとうございます。 why what they do is wrong とwhy they did wrong things の違いについて。きちんと内容を理解して書こうと思いました。 "In this sense" も知っているのですが、なかなか作文ででてこないです。 これからもがんばります。 ありがとうございました。

    ★★★★★
  • macharei

    macharei

    今回も丁寧に添削くださりありがとうございました。 また、たくさんのことを学びました。There is/areの表現が ”~があります。~がいます。”を越えてたくさんの意味を表現できることを知りました。 ”~才以下、~才以上の人”という表現も勉強になりました。 先生のおっしゃる ”英文の直訳的な不自然な日本語を考えられれば英文を書くのも上手になるということ”、 なーるほどです。 (でも道は長そうです。) またよろしくお願い致します。

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  • macharei

    macharei

    今回も多くのことを教えて頂きありがとうございました。 urgeとencourageの違い、 carとautomobileの違いなどわかりやすかったです。 それから 'not'が副詞であること、そうすると文にいれる位置についても理解できました。 ありがとうございました。

    ★★★★★
  • macharei

    macharei

    いつも丁寧な添削をありがとうございます。日本語を英語で表す時の表記の仕方、そして含まれる意味など勉強になりました。特に、"System"が長年続いてなかなか変わらないなどのニュアンスというのも大変勉強になりました。 ありがとうございました。

    ★★★★★
  • macharei

    macharei

    いつも丁寧な添削をありがとうございます。 "working conditions" と "working environment"をきちんと分けて使えるようにしたいと思います。 "mine"と"minor"などが頭の中で混乱してしまっているのがわかりました。 ”~する(できる)ように” という部分で仮定法過去の方が可能性が低いということも勉強になりました。 ありがとうございました。 英文を続けて書くのはとても厳しいですが、おっしゃるように英語の楽しいもの(歌、洋画)にも出会っていきたいと思います。

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  • birdie3

    birdie3

    丁寧な説明ありがとうございました。 今後ともよろしくお願いいたします。

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  • macharei

    macharei

    返信が遅くなり申し訳けありません。ずっと体調がよくないので、writingも力がはいりません。 「始められたと言われている」などの表現 ”is said to have been started” でto have startedなど今後 時制に気を付けたいと思います。 また、感謝に対しても appreciationとgratitudeの違いを教えて頂きありがとうございました。 また次回もよろしくお願い致します。

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  • birdie3

    birdie3

    新年おめでとうございます。 丁寧な説明ありがとうございました。とてもよく分かりました。 今後ともよろしくお願いいたします。

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  • macharei

    macharei

    今回もご丁寧な添削をありがとうございます。 itとthatの使い方がよくわかっていませんでしたが、前文を指す、”それ”はthatを使い、日本語で訳さない場合はitというふうに使いわけるようにします。 また、文が長くなった場合、副詞句の前などに、コンマをいれるようにします。 ありがとうございました。

    ★★★★★
  • macharei

    macharei

    いつも丁寧な添削をありがとうございます。 「~ということは疑わしい。(私は)…と思う。」I doubt ~. I think …. 日本語につられていつも書いてしまいます。ありがとうございます。 ”seem to” の後 have + 過去分詞と過去の表現が勉強になりました。時制は難しいですが、がんばります。 モナリザも 有名な作品だから "the" をつけることを学びました。 ありがとうございました。

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  • h.mirei.05

    h.mirei.05

    ありがとうございます!! とってもわかりやすかったです!! これからも特訓頑張ります

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  • ponchak

    ponchak

    KenjiKS先生 添削していただきありがとうございました。語順に気をつけて、なるべくシンプルに表現することを心がけたいと思います。ありがとうございました。

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  • macharei

    macharei

    今回も丁寧に添削頂き、ありがとうございました。 ;so much so, that のご説明をありがとうございます。 ;so much so,でセミコロンとカンマで切れているので、それだけをみて考えてしまいましたが、so muchとso thatと分けて考えるとすーと入りました。 splendidはイギリスで使われる言葉なのですね。知らないで書いておりました。自分はやはりアメリカ英語を使いたいので、覚えておきたいと思います。 ありがとうございました。

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  • macharei

    macharei

    KenjiKS様、 とても丁寧に添削して頂きありがとうございます。 only と just が与える意味の違い。” ~ is only acceptable for fun” weirdの綴りの覚え方 複文 で ”, ~ing ....." と "with"と使う修飾の仕方、 know と noticeの違い soon が最初の方にでてくることが最近多い など勉強になりました。 ありがとうございました。

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  • Tomoya590

    Tomoya590

    Thank you for the correction.

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