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講師紹介

Philademia

Philademia

担当:
日本人
総受注件数:
18984
出身国:
日本
居住国:
アメリカ合衆国
講師の特徴
  • 受験対策が得意
  • ビジネス英語が得意
  • 教員資格を有する
  • 日本語
  • アメリカン英語
  • 上級者向け
  • 英検
  • TOEIC
  • TOEFL
  • IELTS
主な取得資格
旧帝大学士号米語学専攻、日本英語教員免許高校1級、MBA、米国外国語教育評議会会員、全米翻訳者協会会員、メリーランド州立大学、情報科学・工学博士過程修了、人工知能ロボット工学専攻。
講師からお知らせ
ほぼ毎日ご指名を頂けます。日本の午前11時ころから真夜中12時ころまで受け付けています。米国東部に住んでおりますので、日本との時差が3/9/2025 以降は13時間、11/2/2025 以降は 14時間あります。日本の午後・夜遅く投稿されても朝にはお届けできるように努めていますが、ご入稿数の関係で、猶予をいただくこともございますので、悪しからずご理解いただけたら幸いです。在米35年になります。添削は、原則、米語ですが、書かれている英語から判断し、合わせます。
趣味・好きな国・訪問した国
ピアノとバイオリン弾きます。アンドレア・ボチェッリのテノールを聞くことが好きです。心に残った映画は、ショーシャンクの空に、小説家を見つけたら、戦場のピアニスト、ライフ・イズ・ビューティフル、ボーン・シリーズなどですが、読書も好きで、モリー先生との火曜日(Tuesdays with Morrie)、天国で出会う5人の人々(Five People You Meet in Heaven)を気に入って何度も読みました。好きな国は、イタリア、メキシコ、カナダ、カリブ海の島々、香港、マカオ、韓国で、よく行きます。
添削へのこだわり・メッセージ
添削、校正で気をつけているところは、英語を学習なさるお客様が、ひとつの添削・校正結果から、10でも100でも新たに学んでいけるような援助を目指しています。知識を得たことで、それを使い、応用し、また更に力をつけていって頂きたいと思います。ケース・バイ・ケースの情報では、「学習・勉強」ではないと信じています。こういう情報では、学習者にはすぐ出口のドアが見えてくるでしょう。私は、一つの学びから世界が広がり、その更に広い世界へのドアが見えてくるような添削・校正にこだわっています。 英語は、非常に「実用性」のある言語です。世界の人口79億のほぼ16%、13億の人間が英語を話します。これは、日本の人口1億2千万の10倍です。日本語だけの場合に比べて、10倍の情報及び世界がそこにあります。この広い世界にお客様が飛び立っていくお手伝いをしたいと思っています。 私は真面目な人で、同様に真面目で熱心な勉強家には、より熱心に添削をし、その成長を見守りたいと思っています。どうぞよろしく。
  • takamy

    takamy

    ありがとうございました。

    ★★★★★
  • yoshiko2019

    yoshiko2019

    Philademia先生 迅速な添削ありがとうございます。 単語やフレーズの使い方など、大変勉強になりました。 これからもよろしくお願いいたします。 大倉 由子

    ★★★★★
  • yoshiko2019

    yoshiko2019

    Philademia先生 迅速な添削ありがとうございます。 単語やフレーズの使い方など、大変勉強になりました。 これからもよろしくお願いいたします。 大倉 由子

    ★★★★★
  • daisuke_sam_7

    daisuke_sam_7

    Philademia先生 早速の添削ありがとうございます。 課題No.1664では、"would like you to"の表現でよかったのですね。 "the"にする理由も理解しました。 課題No.1710の"from"不要なのは教えてもらえてよかったです!次回和文の「から」がでてきたら気にしてみたいです。 またよろしくお願いします。

    ★★★★★
  • ikashi

    ikashi

    添削ありがとうございます。 分からない表現があると辞書を引いて、書いてある例文を自分の立場の言葉に変えながら 文章を作っているのですが、意味の分からない文法になっていないか不安です。 自信を持って文を作れるように頑張ります。

    ★★★★★
  • Yuko1234

    Yuko1234

    先生、添削してくださり有難うございました。 添削で「ゴミを生じさせる、つまりゴミが出る」が「服をwasteする=ゴミになる、つまりゴミが出る」と言い換えられているのがとても興味深かったです。 他にも、しっくりこないまま提出した箇所が整然とした文章に変身して戻ってきて、嬉しいなと思いました。 今夜はビジネスでお世話になります。 しばらくの間、頻度は低くなりますが、引き続きフィラデミア先生のご指導を仰げますよう、何卒よろしくお願い申し上げます。

    ★★★★★
  • KTomoki

    KTomoki

    ご丁寧な添削ありがとうございます。

    ★★★★
  • maru1212

    maru1212

    論理的で素晴らしい解説でした。

    ★★★★★
  • daisuke_sam_7

    daisuke_sam_7

    Philademia先生 添削ありがとうございます。 学ぶことがたくさんありました。分かりやすいアドバイスありがとうございます。 課題No.2362について、アドバイスをもとに、僕も英語の参考書で振り返ってみて、"thinking"は動名詞でなく"while thinking"であいまいな分詞構文の意味をはっきりさせるために接続詞"while"(~しながら)を入れるのですね。 またよろしくお願いします。

    ★★★★★
  • ikashi

    ikashi

    添削ありがとうございます。 なるほど、確かに日本では常に先輩、後輩がつきまとうものですが アメリカではそうではないのですね。 私は体育会系で育ったものですから、どうしても先輩、後輩の考え方が抜けません。

    ★★★★★
  • TADA0122

    TADA0122

    詳細な御説明有難う御座いました。宜しく御願い致します。

    ★★★★★
  • TADA0122

    TADA0122

    いつも詳細に御説明頂き、誠に有難う御座います。今後とも宜しく御願い致します。

    ★★★★★
  • ikashi

    ikashi

    添削ありがとうございます。 すみません。こちらを先に送る筈だったのですが、今日の日記を先に入稿してしまいました。 しかし、100円ショップがアメリカが先だったとは知りませんでした。 全ての商品が一律というのは素晴らしいアイデアだと思います。 それとどうも私の近所にある3階建の大きな100円ショップはかなり人気のようで、 観光客が去った後なのか、ごっそり商品が無い時があります。

    ★★★★★
  • Masako123

    Masako123

    ありがとうございます。後任の文章の表現など勉強になりました。

    ★★★★★
  • dakudo036

    dakudo036

    いつも丁寧に添削してくださり、また適時アドバイスいただきありがとうございます。

    ★★★★★

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